мониторинги

​ВПР

Всероссийские контрольные работы(далее- ВПР) проводятся по всей России на основе единых заданий с 2015 года. Результаты ВПР выявляют реальную ситуацию в школьномобразовании.

В 2022 году в МОУ «СОШ» п. Каджером ВПР должны были пройти в марте - апреле – мае 2022 года для обучающихся 4-8, 11 классов.

В марте 2022 года обучающиеся 11-го класса написали ВПР по шести предметамсо следующими результатами:

Министерства образования, науки и молодёжной политики РК (письмо от 23.03.2022 г. № 01-23/64) в соответствии с письмом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 22.03.2022 г. № 01-28/08-01 сообщает о переносесроков проведения ВПР с весеннего на осенний период.

Срезы для 4-8 классов переносятся на осень 2022 – 2023 учебного года. 

РПР

Республиканские проверочные работы (далее - РПР) проводятся ежегодно с 2018-2019 учебного года.

Цели:

• определение уровня образовательных достижений обучающихся по отдельным учебным предметам,
• повышение качества образовательной деятельности и подготовки обучающихся.

МДР

Муниципальные диагностические работы (МДР) проводятся ежегодно с 2018-2019 учебного года с целью организации и проведения мониторинга независимой оценки качества знаний обучающихся:

МДР по предметам «Русский язык» и «Математика» в 9 и 11-ом классах проводятся в формате ОГЭ/ ЕГЭ на бланках.

Даты проведения МДР в 2021-2022 учебном году

Итоги проведения МДР по русскому языку для обучающихся 9-го класса

На основании плана ГМО учителей русского языка и литературы на 2021-2022
учебный год, приказа УО МР «Печора» от 09.03.2022 № 210(2) «О проведении муниципальной диагностической работы по русскому языку для учащихся 9 классов в 2021-2022 учебном году», приказа МОУ «СОШ» п. Каджером от 21.03.2022г. «О проведении муниципальной диагностической работы по русскому языку для учащихся 9-го класса в 2021-2022 учебном году», в целях обеспечения качества подготовки учащихся к государственной итоговой аттестации по русскому языку 16 марта 2022г. была проведена муниципальная диагностическая работа по русскому языку для обучающихся 9-го класса (далее – МДР-9 по русскому языку) в формате ОГЭ на бланках продолжительностью 3 астрономических часа. В работе приняли участие 14 обучающихся 9-го класса (82%) из 17-ти. В соответствии с анализом результатов муниципальной диагностической работы для обучающихся 9-го класса по русскому языку, проведённом Л.В. Коноваловой, руководителем ШМО филологии и искусства, учителем русского языка и литературы, успеваемость составила 71% (4 обучающихся получили неудовлетворительные отметки), качество – 36% (2 работы оценены«отлично» и 3 работы «хорошо»), СОУ – 45% (низкий уровень; соответствует простейшим умениям и навыкам репродуктивного уровня), средний балл – 3,2. Результаты выполнениязаданий 1 и 3показали, что в основном все обучающиеся достаточно точно передали содержание прослушанного текста, прокомментировали предложенный текст и привели по 2 аргумента, однако отмеченынарушения смысловой цельности и речевой связности высказываний, а также низкая орфографическая, пунктуационная и грамматическая грамотность; результаты выполнения задания 2продемонстрировали низкий уровень теоретических знаний - затруднения вызывают задания, связанные с синтаксическим и орфографическим анализом.

В соответствии с данными аналитической справки, составленной Л.В. Коноваловой, учителем русского языка и литературы, выполняются рекомендации по ликвидации пробелов в знаниях обучающихся 9-го класса.

ШДР

Школьные диагностические работы (ШДР) проводятся ежегодно с 2018-2019 учебного года с целью контроля качества знаний и внутреннего мониторинга уровня подготовленности обучающихся к участию в основных экзаменах ГИА (ОГЭ/ ЕГЭ), ВПР по предмету «Иностранный язык», РПР по отдельным предметам:

Даты проведения ШДР в 2021-2022 учебном году:

Итоги проведения внутреннего мониторинга уровня подготовки обучающихся 9-го класса

к итоговому собеседованию по русскому языку

и итоги проведения итогового собеседования по русскому языку

В соответствии с планом ВШК на 2021-2022 учебный год, приказом МОУ «СОШ» п. Каджером «О проведении школьного мониторинга качества подготовки обучающихся 9- го класса по предмету «Русский язык» в форме итогового собеседования», в соответствии с «Положением о формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости и

промежуточной аттестации обучающихся», на основании решения родительского собрания (Протокол от 19.01.2022 г. № 3) родителей/ законных представителей обучающихся 9-го класса, с целью контроля качества знаний и уровня подготовки учащихся 9-го класса к участию в ОГЭ-2022 по русскому языку 21 января 2022 г. был проведѐн внутришкольный мониторинг качества подготовки обучающихся 9-го класса по предмету «Русский язык» в форме итогового собеседования (далее - Мониторинг).

В Мониторинге приняли участие 17 обучающихся (100%) 9-го класса. Получили

«зачёт» по итогам Мониторинга (10 и более баллов) 16 обучающихся. Успеваемость составила 94%.

Основываясь на данных протоколов экспертов, Л.В. Коновалова, учитель русского языка и литературы, подготовила аналитическую справку, в соответствии с которой были выполнены рекомендации по ликвидации пробелов в знаниях обучающихся.

В соответствии с распоряжением Правительства РФ от 09.04.2016 № 637-р «Об утверждении Концепции преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации», приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 07.11.2018 № 189/1513 «Об утверждении порядка проведения итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования», приказом Министерства образования, науки и молодёжной политики Республики Коми от 16.12.2022 г. № 774 «Об утверждении проведения итогового собеседования по русскому языку для обучающихся, осваивающих образовательные программы основного общего образования, на территории Республики Коми в 2021/2022 учебном году», порядком проведенияитогового собеседования по русскому языку для обучающихся, осваивающих образовательные программы основного общего образования, на территории Республики Коми в 2021/2022 учебном году, утверждённого приказом Министерства образования, науки и молодёжной политики Республики Коми от 16.12.2022 г. № 744, приказом УО МР «Печора» от 11.01.2022г. № 17(2) «О проведении итогового собеседования по русскому языку на территории МР «Печора», приказом МОУ «СОШ» п. Каджером от 12.01.2022г. «О проведении итогового собеседования по русскому языку в МОУ «СОШ» п. Каджером», в целях своевременного и качественного обеспечения организации и проведения итогового собеседования по русскому языку (далее - Собеседование) в МОУ «СОШ» п. Каджером 09 февраля 2022 года для обучающихся 9-го класса было проведено Собеседование по русскому языку.

В Собеседовании приняли участие 17 обучающихся – 100% списочного состава. По итогам Собеседования в соответствии с аналитической справкой по итогам Собеседования, составленной учителем русского языка и литературы Л.В. Коноваловой, все обучающиеся 9-го класса получили «зачёт», успеваемость составила 100%.